建筑与景观设计考研快题应对方案（转）
所论述作图工具与纸张：钢笔尺规+马克笔+硫酸纸
引子：本文以unnamed帖子的体例为摹本，针对建筑设计的具体特点来具体分析。有很多关于画图的地方惊人地和unnamed兄的观点一致，实属巧合，毕竟在建筑和规划的绘图当中，有很多地方还是相通的。由于本人水平有限，难免谬误百出，权当抛砖引玉，贻笑大方。能拿出来和大家交流，实感诚惶诚恐，望各位不吝赐教，多多批评，以利不断修正改进。
提纲：一，关于工具的选择
1．铅笔
二，关于表现的训练
1．钢笔练习
三，关于方案的训练
1．方案的能力
四，关于考试的过程
1．时间分配
说明：所引用朱文一老师的话，来自考前一个月清华学生组织的快题练习，请朱讲解得一个视频（在别人那里看到的，没法上传）。尽力用原话，个别字由于记忆的原因，用大意。
一，关于工具的选择
1．铅笔：4—6B的软铅笔用来画构思草图。HB—2B的硬铅笔用来画一些控制线和细节。0.7的自动铅笔备一支。
2。绘图笔：推荐德国产的施德楼pigment
3。草图笔：推荐stabilo的。不分粗细。常用红，兰，绿，黑等颜色。大到构思小到轴线网格都可以用其来画。
4．马克笔：马克笔较快，也较易出效果。当然如果有功底的兄弟姐妹选用彩铅之类也可。对于色彩和马克笔功底比较弱的同学，建议多用灰色系。浅灰到黑的各个层次的都要有。绿。蓝，主选灰色调的。比较艳丽的大红，大绿，大兰，大黄只用来画比例人。
5．草图纸：用来构思的要提前裁好，裁成你用着最顺手的大小。
6．硫酸纸：可用白色硫酸纸，略带颜色的也行，就当有了个底色。硫酸纸的图显正式，而草图纸皱皱的。硫酸纸比草图纸也结实，不易弄破。裁五张左右小一号的（为了换纸方便，不推介裁成标准一号大的），打上黑色边框。一张直接用电工胶带贴在一号板上。可省去考场上裁纸，打框的时间。要知道，集少成多，考场上的每一秒钟都很关键。
7．其他工具：大号的工具盒，比例尺，橡皮、刀子、双面胶带、透明胶带、电工胶带，三角板、90厘米的一字尺绑好在一号画板上、圆模版、曲线板，红环圆规加红环针管笔专门用来画圆。
8．饮品：两罐红牛。建议考场上少喝水，虽然可以出去方便，但是时间是自己的。
二，关于表现的训练
1．钢笔练习：以临摹为主。先掌握一套纯钢笔的程式化的表现技法。学会如何求透视，学会如何表达透视关系。这方面的书很多。推介钟训正的《建筑画环境表现技法》和彭一刚的《建筑绘画与表现图》这两本老院士的书讲的都很系统，详尽；范例也是经久考验的名作。无论从哪方面来说，远非那些后辈们的泛泛而谈可比。认真研究与临摹几个月，会有比较大的进步。
2．透视感：表现透视感就两条原则：形象上近大远小，前后遮挡：灰度上前后互挤，同面退晕。相信素描好的同学马上就会明白。由于水平所限，再多的也不敢多说了。abbs学生广场，有个叫匠人无愚的大牛在那里讲画钢笔画，大家可以去看看。
建筑快题设计应试和技巧研究
3．一点与两点透视：个人建议画一点的。把主立面蒙在下面，定好视点，直接拉出来前后关系就行，而同一面上的各部分比例和立面一样。优点是起形比较快。缺点是有点老套和保守，但是可以保证能画完。两点透视起形难度要大些，如果实力一般或者为求稳者，可舍弃之。也有一种一个面透视比较平，另一个面透视很陡的画法
二，关于表现的训练
4．马克笔练习：找些好的范例。还是以临摹为主。其实要想真正提高画画的水平，还是得写生。考研画表现图，一来不同于纯粹的画画，二来时间所限，不能有太多的时间搭在画画上。每临摹一幅，都要找高手批评指点，进步才会比较快。除非你是跨专业的，才向你推介黎志涛的那本快题100例。国内画马克笔外部透视的书，我一直没有找到合适的，要么太复杂，动辄几个小时才能画出人家的效果，要么是以室内的图居多。我用的是《设计与表达---麦克笔效果图表现技法》（张汉平等著，中国计划出版社），《建筑画—麦克笔表现》（夏克梁著，东南大学出版社），还有一本《美国建筑画表现进阶教程2》（好像是这个名字，横16开本黑色封面）。掌握一套程式化的表现方法：平面用色，立面用色，透视用色，都固定好。如果你是绝顶高手，则可以随意些。“人，车，树，草找好的样子背熟了”（朱文一，）。不管什么方案都用一套表现方法。有人提出，针对不同的建筑性格，选择不同的表现风格，个人认为，除非是很高的高手，一般人还是给自己省点时间和精力吧。能把一套表现技法练熟已属不易，何必折磨自己呢。毕竟大效果不会差很多。我想如果能拿到120左右的分数，绝大多数人就比较满意了（今年最高分是2个130）。
5．用色的复色原理：多数地方都不要用单色，否则太单调。比如玻璃，不应该用一种蓝色。几种蓝叠加才有效果
6．透视中钢笔线多些
7．透视图的大小：透视图建议画最大2号大就可以了。太大了，一方面显的傻；另一方面也不容易画深入，还浪费时间。毕竟画图时间是与面积成正比的。很多同学透视画不完无非是要么给透视空的时间太少；要么画的太大、太复杂，收不了场。
二，关于表现的训练
8．大的图面效果：“各张图的深度要一致：不能平面画的很细，剖面只有几根线；透视画的很丰富，而立面上却没有一颗树；最忌讳缺图，要被扣掉很多分数”（朱文一）。图面构图，只要排下就行，有整体感，宁挤些，不要拉得太松。不要搞无谓的构图杂耍，浪费时间不讨好。
9，表现与方案哪个重要：个人认为各占一半。表现决定了老师对你的大印像，方案才是根本。表现的提高比方案的提高容易得多，只要方法得当，有高人指点，专心练四个月，每天练三小时，就可以突飞猛进，成为高手。方案也许学4年，还是一塌糊涂。一般情况是：表现不好的人方案一定不好，表现好的人方案不一定好。
10．时间安排：如果基础比较好，建议8月开始练表现，9月开始练方案。基础差些的同学，4月份开始练表现比较合适。如果是跨专业的，越早越好。之所以在前期侧重表现，因为表现提高得比较快，先取得一些进步会让自己更自信些，同时去清华找老师看图的时候留个好印象。这里所说的只是“侧重”，练表现得同时也在练方案，练方案的时候也是在练表现。
建筑快题设计应试和技巧研究
eighth41210
想问楼主几个问题
第一，老教授们的兴趣是什么，是钢笔徒手，彩铅，马克，水彩还是什么的
第二，老教授们在理论方面热忠于哪些方面，是空间，还是技术，还是其他什么的
第三，复试要准备哪些
先手怎么多吧，谢了
一，老教授的兴趣？我想你大概是想说，清华老师喜欢什么样的表现手法。我听一个清华本校的学生说，老的风格是炭笔粉彩，新的是马克笔。不过看他们学生练习的图，以马克和彩铅居多。再说了，清华对纸张的要求，近年来好像侧重草图纸和硫酸纸，大概表现手法得和这两种纸配合。比如说水彩，大概得忍痛舍之了
二，评图的话很综合，你说的这几个方面都要涉及到。不过听朱文一的意思，好像看的比较基本。要有机会，我想问问比我分数高的那两个同学，看他们做了什么idea没有。我反正是没做idea。
三，复式？能过初试再说吧。个人觉得，只要不犯错，录取是和初试成绩有很大关系的。
三，关于方案的训练
2．基本概念：“快题考得是基本功，不是创新和创作”（朱文一）。很多人太强调idea，快题里面要尽力少做。因为很多idea是要牺牲一部分功能和使用的，而功能是快题评图时候的重要标准。当然，在满足功能的前提下尽力有idea，还是鼓励的。“把最基本的功能，结构处理好，即可80左右（满分100），若想再高分，就要体现建筑性格”（朱文一）。
3．今年的题目：4800平米的法官培训中心。一块平整的基地，表面看是梯形，退完各种红线以后，可以做的面积只有1440平米，并且是等边直角三角形。图纸一律对开草图纸或者硫酸纸，规定图幅约780乘540。这是一道很常规的题目，没有在建筑功能和性格上难为学生，也没有要求建筑要体现某种特色，仅仅是基地稍微有点限制。
天鹅牌
如果和楼主说的一致的话，就是天鹅牌的勾线笔，就一个型号０．４的
有很多种颜色，
具体形状和绘图铅笔一样，都是正六棱柱体，体色都是鹅黄色的，两头是颜色的标记．
三，关于方案的训练
4．推介书目：理查德-迈耶，GMP，01、02、03年度的建设部院作品集，新近的各种国内出版的建筑杂志等等，常规的、正统的、画出图来有效果的方案。反对模仿库哈斯、哈迪德、福斯特和多数日本人的建筑形象；反对解构的、后现代的、高技的、最新潮反常规的；反对扭来扭去的、支离破碎的，玩酷过火的；这些或许对课程设计有用，但是对快题设计无益。
5．方案的训练和准备：按照基地的形状分成几种类型，每种类型各准备一套平面和立面。常考地形有：（1）正方形；（2）长方形主入口在长边；（3）长方形主入口在短边；（4）三角形主入口在短边；（5）三角形主入口在斜边；（6）梯形主入口在上底或下底；（7）梯形主入口在腰上；（8）前七种组合出来的异形地。之所以强调主入口的方位，因为同一块地，入口方向不同，平面、立面处理也会不同。现实的办法就是找这些不同的地形来练习。清华常考坡地，对于坡地的处理手法也要准备到。由于要画一点透视，就要求在画透视的主立面上，有一定的前后凹凸关系。其实这八种，可以归结为2—3种平面和立面处理。也就是说，准备得方案要活，可适应性和可调整性要强。我觉得在考研这个问题上，应该追求多题一解，不管题目怎么变，我们的平面和立面稍作调整即可符合。不应该去考虑一题多解，太费时间和精力。限于设备因素，不能把我准备的几个方案传上来了。有些同学会说，遇到像同济今年这样的题目怎么办?首先清华不是同济，不会走得太偏，还是注重学生的处理一般问题的能力。如果真出现了那样的题，只能凭自己的真实设计能力去应付了。但是，不管题目多特殊，建筑的基本问题是不会变的，有实力的人绝对不会被埋没。
形成一套自己很熟的平面处理方法和立面套路。不管什么样的题，就可以很快地上手，尽力减少作方案的时间，把图面表达的充分一点，至少要画完。
三，关于方案的训练
6．分期练习：初期：作方案时间放的长一些，调得顺溜些，做得细致些，想的深入些，不要急于画图。方案做好后，再比着范图去画，时间也放得长些，一边画，一边学。这样在方案和表现上都会有所提高。后期：按八小时卡住时间画，逼着自己提高画图速度。也就是说，前期重在方案和表现，后期重在速度。
7．频度：基础差的人1-2周练习一次比较合适。高手的话，一共练四次左右即可。练的太多太频，人会疲。翻来覆去就那点手法也学不到东西；积累一段时间，练一次，每次都要学到新东西。再说了还有其他三门需要看。每次画完务必找老师和师兄师姐看，改进不足，才能突破自己。切忌闭门造车，自以为是。
大到构思小到轴线网格都可以用其来画
这种笔尖有一定的弹性，出水流畅，用来构思又便宜又快。
还有]一个用途：比如红色的可以用来画柱网轴线
三，关于方案的训练
8．手法：尽量简洁，规整，几何化。“尽力不做为了形式的斜、歪，不做锐角，自由弧形”（朱文一）。这是为了方案中更少的出现不必要的毛病，绝对不是限制你的思路。要知道只用方形和规则的弧形一样可以做出很精彩的方案。“一般推介采用框架结构”（朱文一）。
9．题目类型：博物馆，会所，旅馆，餐厅，教学楼，纪念馆等等，很多都是课程设计中做过的题目类型。各有各的特定要求，最好都想想，以免出现硬伤。“不会让你做监狱，机场，医院等比较偏，学生没有体验或非常规，太复杂的建筑”（朱文一）。
四，关于考试的过程
1．时间分配：按顺序为，方案1.5小时----柱网轴线0.5小时----首层平面40分钟----主立面0.5小时-----透视图2小时之内----二、三层平面共40分钟----总图0.5小时-----次立面0.5小时----剖面两个共40分钟。机动时间0.5小时。各段时间包括上色时间。之所以先画主立面和透视，因为除了首层平面外，透视是最重要的，而画透视的话，先得把主立面画出（透视蒙在主立面上画一点透视）。先把这几个最重要的画完，心理压力可以减少很多，然后剩下的时间再画那些相对次要的图。这个时间分配在方案训练的后期就模拟练习。卡好时间，每画一个图就记下时间，到全套图完成以后，反思自己在哪些图的绘制上超时较多，针对性的提高。
四，关于考试的过程
2．审题：（1）、通过任务书要求的数据，退红线后，把握好总建筑面积、各功能块要求面积、灵活自由面积；基地绿化面积和基地的可用面积。大概估计需要做几层才能满足面积要求。
（2）、看清任务书要求的建筑性质、大的功能块有几个，有无特殊功能需求。
（3）、根据道路情况，决定出入口可设方位。主次入口各自的可布置方位。
（4）周边环境有何特殊要求等要素。对体型有何限制。环境中有什么可利用的要素。
（5）若周围有建筑，防火间距和消防通道的设置要求。
（6）地上停车位数量，地下车库入口有无特殊要求。
（7）、建筑风格有无特殊要求，建筑手法有无特殊要求
3．设计：太深奥了，只能说些大道理，具体的还得在作的过程中请你的老师来指导。（1）、功能分区是一定要遵守的，不能产生功能分区的错误。具体某个分区内部的小毛病可以原谅。
（2）、结构一定要上下对的上，柱网规则、整齐能减少不小的麻烦。
（3）、入口的空间处理是“空间”这一命题的重点。准备一些有趣的入口内外部空间处理方法，这是老师评图的看点之一。
（4）、体型要有处理，让人能看出你的造型能力，不要一看见三角地就做个三角形满铺平面。平面构图一般要顺从环境肌理和地形。体块交接处、收尾处要有处理。
（5）、交通流线顺利，楼梯数量合适，位置得当，尺寸合格，走道联系合理通畅。
刚才和系主任交流了一下，他主持快题评图。特意说到了对不及格的判定。
天大快题评图非常的松。凡是给不及格的（90/150），肯定是实在看不过去的图。
1。表现只要过得去，方案没有特别大的硬伤。就给及格。凡是不及格的要么画的实在是差，要么是有极其严重的硬伤。
2。天大评图主要通过图看学生的潜力和基本功，即使像缺一个立面或者剖面的问题，也不计较，只会让分数少几分，但不会给不及格。比如本来能给120，但是缺一个立面，就给118。
3。平面尽力中庸，很少硬伤，立面要有些想法，表现充分，就给120以上。
4。主要考察基本功，不考察创意。如果能够有很好的想法，同时没有硬伤，那就是最高分。如果有创意，但是有硬伤，分数就会低一些。
5。我只有一个同学考了85，他平时的快题无论从哪个方面来说，都不好。考试的时候发挥的又很差，用他自己的话说，就是每个图都没画出自己的应有水平。
所以我觉得老兄还是多从自身找原因。不要妄言天大不公正。
。方案
最重要的是方案能力，大家都知道这绝非短时间内可以提高的，但又是最根本的，是基础，大家不要为快题而快题，而喧宾夺主。
快题的方案又有其特点，这些徐兄都讲到了。我准备的时候参考了一本大学生设计竞赛，应该是95-99年的；还有一个天大考验的优秀快题集，复印件，同学考完研丢在我这里的，没想到十分的有用；造型参考的书就比较多了。最后形成的比较成熟的造型是参考perters&will。对于好的平面每个都细心研读，
——慢慢的会形成好的鉴别力。快题的平面，刚开始我想准备两套方案，一套主打，一套辅助；后来做的时候发现关键不在数量，而是应变能力;这点徐兄也提到了，我最后是只做了一种平面形式上的考场，把功夫用在了变化上。灵活的构思是不管什么样的地形，什么的功能，都要能够把准备的用上。有一定的套路，但肯定不是机械的照搬，准备的也不是死板的平面组合，而是对特定的空间关系做熟，到时能灵活用。
2。表现
这里的表现指把方案表达出来的方法。具体的徐兄已经说得很细了。我想说一下图纸深度。快题清华最忌缺图，这是真的。而快题最容易时间失控，一不小心就会画不完。各项图纸轮重要性应该依次是一平——总平——效果图——立面——剖面，不过这种排法有点傻，我想说效果图重要大家都知道，一平也重要，改卷老师会把主要精力放在上面，可能大家容易忽视总平，其实总平对于表达总体构思，呼应环境等方面是很有讲究的
不好意思，写得鸡零狗碎。
又想起平面构图的问题。大家觉得徐兄的构图太老实了，当然功能简单看不出什么来。我研读大学生竞赛级的时候就发现作为封面的最炫的构图往往不是一等奖，而一等奖当中有一些就是简简单单的大大方方的构图，但各方面考虑周全，用看似平易的方法得出完美的解。
4．绘图（1）、构思好以后，就该把轴线柱网打出来，用来做正式平面的架子。
（2）、画首层平面，1：200，环境要有，最好是用环境挤出建筑平面来。让建筑和周围环境处在不同的层次上。推介留白建筑内部，涂满建筑外部环境的画法。树，草，铺地，水面都是提前设计好的模式，环境整体要成面，忌散。主次入口要强调出来。可画个黑三角，写上：主入口、次入口。
（3）、主立面，1：200，细致一些，因为透视就要用到主立面，配景成面，忌散。注意配景层次和轮廓线。阴影上重色马克笔。
（4）、透视图，前面已有论述。
（5）、“剖面要清楚，女儿墙，室内外高差必须明确，梁柱关系清晰，标出标高”（朱文一）。
（6）、分析图，没什么必要，除非有要求或者有剩余时间。咱们的设计水平，老师一眼就看出来了，根本用不着去分析。
（7）、每个图要一次性完成，不要这个平面画到一半，就去画那个立面，搞到最后，很有可能在慌乱中漏掉一些东西。每张图在图画完以后，就把大标题，房间小字等字写上。
建筑快题设计应试和技巧研究
5．用笔粗细与涂黑：一般0.2的笔画铺地和家具，0.5的笔画一般的线，0.7的笔画环境中比较粗的线，比如树的轮廓线。墙的涂黑用黑色马克笔。虽不够黑，但是速度较之用粗针管笔涂黑要快些，毕竟时间要紧。有个问题是涂黑的时候有时候容易把门给一笔涂死，可以先画门窗，再画墙线，这样涂黑的时候就有个界限。
6．图面表达的个性：图面效果很重要。上百份图纸挂在一起，评图老师很快就会晕了。所以图面效果的好坏直接关系老师是否会多看几眼。但是什么事情都要有个度，提倡功力深厚的图面表达，但反对太过个性化的表现方式，太扎眼了，老师会看得太多，也就发现的毛病越多，反而不利。
7．标题和设计说明：标题不要写自己的狂草，最好学学那些一笔一划，规规矩矩的艺术字，可以用铅笔打好格（4cmX4cm），写在格里，字最大不超过4厘米见方，大则傻，小则巧。虽然老师不会根据大字的好坏评分，“但是实在没法看的字也很影响老师的心情”（朱文一）。写说明要先用铅笔打横（或竖）线格，线不要擦。设计说明可以写得快一点，但要写清楚，整齐。不要不分段落的写一大堆，要分成几部分，每部分写两三句话。
8．细节若干：
（2）、考试中画过的草图纸不要揉成一团扔掉，画到后期很可能要用到最开始画的草图。
（3、最好能留出时间最后检查一下，会发现一些不必要的伤。
（4）、小透视也准备几个室外一角，室内空间，都是背好的，考场上有时间的话就尽量背出来。透视画的越多，显得你的表达水平越高，越从容。
（5）、首层平面上的剖断线，总平面图上的指北针不能忘了画。
（6）、……太多了，画图时多总结就是了。形成自己最熟悉的一套办法。
我手边刚好有这本书，就替梁兄回答了吧。
全名：PERKINGS&WILL，翻译成：帕金斯&威尔
被称为设计院抄方案必备的书目。
参考书目一览（冒昧帖出来了）
xutongda（清华大学05年研）(请楼主补充)
钢笔画：
钟训正的《建筑画环境表现技法》、彭一刚的《建筑绘画与表现图》
马克笔练习：
方案设计：
理查德-迈耶，GMP，01、02、03年度的建设部院作品集
遇到同济要画轴测的咱办？有没有这方面的介绍？
个人觉得透视要的是个氛围，轴测要的是个真切，所以反而觉得比前者难处理，我指的不是画出来与设计出来的问题，而是速度与时间的问题。也许有人会说轴测只要转个向拉个高度，难什么？可至少要表达两个立面，包括某些屋顶（设计）。一点透视照楼主所言只用个立面拉下即可，而细节有时其实也可以忽略掉，用点艺术化的手法虚化。但轴测不仅要细部还不宜用钢笔线描加阴影，要出效果最好也上点色。总之比透视费时费力，这是我的感觉。有何高见？
更喜欢轴侧。
一。可以比较真实地表达建筑的体量和空间布局及外立面细节；
二。画起图来比较好控制，整个过程心理波动较少，较安定。节奏稳定；
三。更节省时间，一般选择好的透视角度不是特有把握；
四。轴侧既表现建筑本身，又表现你的绘画功底艺术修养。透视给人感觉不太可信，图面漂亮时无关配景比较烦琐，顶多表达艺术功底，可能老师认为比较单一。
经过一番分析和比较，轴侧绘制更适合些。
一点拙见:
轴侧有很多种表达方法,室内和室外各不同.可以参考各类书籍.
在落笔前的思维应该是比较理性的,看要表现什么,快题一般画一~三个立面,关键二个主要立面表现清楚,再加上屋顶第三个立面作补充就可以把建筑比较完整地表达清楚,让老师对你的设计作品及意图一目了然.
透视一般大都表现一个主要立面(除鸟瞰外),画得漂亮需要添加许多与建筑无关的物体来渲染气氛,在如此短的时间里还要琢磨配景的合适性和构图的恰当性,有点冒险的味道,觉得实在不值得.
在了解快题的考察目的之后,还是要把实用主义放在首位的.
同济篇
一建筑快题设计的定义
是指在一个很短的时间内完成建筑设计从文字的要求到图形的表达。
1工程上的：可持续性研究
2入学考试：A讲究能力：设计能力、方案构思能力、基地分析能力、概括能力、创意能力、表达能力、深化能力、理性判断能力。B体现你在建筑设计方面有无培养造就的前途。
3职业考试
二建筑快题设计的特点：
A工作方式：
1设计操作
2成果表达：重理性判断，成果更概括、更整体、设计意图表达清晰，目标表达明确。
B快题题目的特点：
1非特殊功能性建筑——题目一般是平常的，常见的设计内容，如图书馆，幼儿园等到处可见的。
2空间富于变化的——大空间，小空间，如会议厅，多功能厅等。
3题目易于发挥的可以创造的——如基地内有一条河或是一棵树，基地是三角形的，集装箱式的建筑设计
4强调环境因素的——建筑与环境的结合关系，文脉，自然地形的结合（同济很注重总平面的表达——体现整体性，宏观性，建筑体量和组织关系，主次关系，清楚的主线！）
三建筑快题设计的方法和步骤
一审题
1项目性质：建筑规模，使用者（把握设计分寸），文化教育建筑？公共办公建筑？对内还是对外的建筑，注意限定词。比如五个班的幼儿园，县城的图书馆，居住区会馆，公园茶室。
2主要功能内容：数量，要求。（如教室）
3特殊功能要求：数量，要求。（如会堂，展厅等，要求4。5米高，考你如何处理高差问题。）
4规划要求：建筑退界，建筑入口位置，基地保留树木等，注意红线位置（若建筑压红线，分数*0。8，建筑超过红线，分数*0。7，与其他范围条件不符，不及格。）
二分析
A
各功能空间的流线要求（泡泡图，特别是比较复杂的建筑）
各功能空间的面积分配（方块图，面积，形态）
比如5个教室，每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米，在基地上大概占多大面积。
各功能空间的开放程度，空间的对内和对外的关系
各功能空间的朝向要求，主要和次要的房间的需求
各功能空间的动静要求，如阅览室，舞厅等
B
车流，人流
朝向，景观——界面控制
与周围建筑的功能关系，分析基地（在基地上画十字，分析各个部分对道路和环境的关系）
建筑形态的环境意义——围合，对周围环境的影响
三设计操作
A
着手点：
特殊功能空间（观众厅，讲堂，大活动室等，其位置决定其他空间的布局）
统帅性功能空间（门厅等，其位置影响着交通组织方式，使人有停留的感觉。）
主体功能空间（教室，活动室等）它构成整体的空间形象，决定着主要的活动区域和结构形式）
室外空间（广场，活动场地等，影响交通，朝向等问题）
B寻求合理的交通系统：
着手点：
门厅——引导，分流
平面交通——简捷，系统，主次交通组织空间系统，环形交通组织空间系统
垂直交通——均匀，便捷
楼梯的位置——1入口处：分流。2活动中心（中庭）：联系
3走道尽端：疏散（同济比较注重楼梯的布置，设计的基本功。交通组织问题，设计中的各个环节解决不同的问题！）
C合理的形态构成：
着手点：
形态的环境特征（尺度，走向，收放）
形态的功能特征（建筑性格）
形态的整体性（主从关系，形式元素）
形态的交接与细部处理（空间的趣味性）
四建筑快题设计的原则
1整体性原则：图纸表达成果使一眼看上去能显示你的特点，你的感觉和对设计的理解。老师第一眼就会决定你的大的方向，归属与哪一类档次。
2准确性原则：建筑规模要与题目要求相符合，不能太夸张，不能有太大的出入。
3突显性原则：图纸表达成果体现一些亮点！线条徒手表现更能打动人！
4完整性原则：符合题目要求，交代清楚。
五建筑快题设计的要点：
1功能要求：
①题目要求分几个部分，层数是否要求？
⑵总面积允许有10%的出入，贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制，凭自己的感觉处理！
③图纸的要求：总平面，平面，立面，剖面，透视图，轴测图。看清题目要求。
2表现方式：墨线图，表现方式不限。
3基地要求：注意出入口，方位的正确，（注意城市道路与城市主干道的区别，居住小区与市区的区别。）
4节点处理：如门厅：让人进入后知道该往哪里走！①引流，给人明确的方向感！②垂直交通空间，楼梯，电梯③洗手间的位置，既不能过于深入，也也要适当隐蔽。
5总平面：
用地范围，建筑内容，轮廓线，建筑层数，车位，车道，硬地，绿地。
出入口方位要判断正确，建筑的主次出入口。
用地边界关系，每根线都有其代表含义（草地，铺地之间的线——材质变化，台阶，建筑之间的线——高度变化。）
标清建筑层数
停车位设计也能体现你的功力：车子应该能开进去而不是排进去。注意车道宽度，转弯半径，车子的放置方式！
指北针，比例——最易遗忘！要注意！
6平面
比例正确
表达结构的方式——框架，砖混，大空间处理方式
注明使用功能，房间名称
门窗的位置及大小：大窗——开敞性空间，小窗——办公等重复的小空间等（大小是相对而言的）
高度变化，室内外的高差处理，台阶，坡道，无障碍设计。
7立面
表现的含义
比例正确与平面对应
显示虚实的关系，体量的凹突与削减。
体现材料的运用和质感。
细部设计，推敲
8剖面
体现建筑内部的空间关系
建筑竖向变化，标高，结构形式
可注明主要房间的名称
9分析图和说明
设计是怎样来的，表达清楚你的想法。经济指标
说明突出重点，简明扼要，功能分区，交通流线，景观分析
10表现图
表现的好，体现你具有一定的审美能力，表现占分量很大！表达设计意图，体现个性和能力。
尽量隐藏和弱化你的弱点。
钢笔线条白描，最基本也是最难的一种方式，可以提倡。素描关系，稍加阴影，交代清楚即可。
六建筑快题设计的注意事项
设计过程上步步为营，不要彻底的否定原来方案
以任务书为准，强调客观的正确性
以简单，熟悉的方法处理设计问题和表达设计
图纸完整，符合规定要求，注意比例。
七建筑快题设计的评价标准
入学考试，招聘考试的一般衡量标准
方案构思能力，空间处理能力，设计表达能力。
注册建筑师考试标准
分区明确，空间紧凑，交通简捷，满足规范，技术合理
八建筑快题设计的应试准备
1知识准备（建筑类型，基本尺度，基本规范）
2技能准备（通过针对性练习）
A了解工作量，规范设计步骤（时间短，步骤要清晰）
B认识自己的能力，合理分配时间（设计用多少时间，表现用多少时间，自己心中有数！要了解自己的优缺点，设计时的习惯。如分析用0。5小时，调整用1小时）
C选择一定的表达方式（平时练习怎么画，考试时怎么画！厚积薄发！）
①墙体的表现方式：两根单线，涂黑
②笔：固定使用，种类不宜过多。
③配景的表现：树，车，人形成固定的画法。
3工具准备：一字尺，笔，纸等准备好
平面图快速表达方式举例：
轴线——开门——墙线——开窗——填墙
透视图表达方式举例：
透视——把视点抬高，地面画的很多，把握不好会失真！建议把视点降低，地面少一点。（近处一个人——忌讳，画的不好回失分）
细节——节点和形体交接，收分处理很重要。
九有关建筑学硕士研究生入学考试快题设计中常见的问题
一对设计任务书的正确理解
通常在任务书中，除了明确的表达了对本设计的要求之外，还会暗示一些要求，以便考察学生的分析和思考能力，因此考生必须认真阅读任务书，挖掘其弦外之音。
1对基地的正确分析，道路等级的区分，周边的环境因素，确定主要入口
2注意规划条件
3注意基地内的特有因素，比如河道，保留物。
4正确理解任务书的功能要求，比如：闹静的分区，有景观要求的房间，朝向，大空间的关系和安排，交通流线的组织，空间的序列等，还有一些细节问题，如教室注意南北向，美术书法教室等应北向采光或利用天窗，大空间的报告厅（人流，入口关系）不应放于偏僻处，（若是，应考虑对外交通关系），最好于一层。注意其对整体的功能和形态的影响。公共洗手间的布置，建筑出入口的处理，这些都是老师会注意的地方。
5空间丰富有变化，有层次感，有内容，这是较高的要求。（从2005年同济大学的建筑学硕士研究生入学考试快题初试和复试可以看出，这是以后出题的趋向！）
二建筑设计
必须符合功能要求和规范，主要入口和主要交通空间是关键，比如门厅和主要垂直交通的安排，注意空间等级的区分和布局。注意大空间在建筑形体中的位置，涉及功能的合理和形体的完整统一，建议平面采用具有一定模数关系的网格系统，有利于和谐统一，形体不要过于复杂，尤其尽量少用曲线和弧线，若要用的话，也要安排在无关紧要的空间和功能布置，便于结构的布置。
三设计表达
注意一定表达有效的线，在有效的线基础上美化表达，一般而言，优先用徒手，更能显示你的建筑修养，根据题目的要求，若要用颜色的，尽量采用色块，颜色不宜多，表达要扬长避短，运用善于个人的手法。图纸整体效果最重要！
(单位：同济大学2005级建筑学硕士研究生
本讲义文字大部分主要根据2004年同济大学建筑学硕士研究生入学考试辅导班快题辅导吴长福教授，黄一如教授，董春方副教授的授课录音整理而成，仅供参考2005-5-6)
快速设计（快题考试）专题讲座提纲
哈尔滨工业大学建筑学院建筑系第三建筑设计教研室 鲁英灿
一、本讲座要点、听讲方法
二、简明解答学生预提问题――先解决思想问题
为什么要考快题，考什么，实际意义？――慢周期模式的补充互补
为什么要考快速设计？快速设计主要考察学生哪方面的能力？
快速设计对方案和表现的基本要求是什么？
快速设计应表现到什么程度？在平时应怎样练习？
现在我们练习的建筑钢笔表现在以后的工作中有何作用？
您在学生时代怎样看待与应付快速设计的？
哪个更重要？――别拿人类大脑当作简易判断器
快速设计要的是功能还是表现？快速设计中方案重要还是表达重要？
快速设计中方案更重要还是表达更重要？方案中功能更重要还是形式更重要？
表达中形准更重要还是意境更重要？重思路还是重表现？电脑时代为什么要手绘？
在我校表达>>方案好坏，而在同济等校方案好坏则更显重要，请问老师觉得这是怎么回事？
如何得高分？――综合能力是得高分的原因
老师一般喜欢什么样的方案？快速设计看的是表现吗？
怎样才能得优秀？快题得分点？快速设计评分标准？（图面方面？设计方面？）
怎样才是优化的快速设计程序？――目标明确，扬长避短，见好就收
拿到快题的第一反应应该是什么？怎样才能有条不紊（快速设计的程序）？
怎样的思路才能在最短时间内安排好各种功能？时间控制？
快速设计时一般应该怎样划分时间段？每个时间段应该注意点什么？
如何才能较快地做出很好的平面形式，同时又能正确地把握尺度？
如何快速？哪该松哪该紧？重点在哪？
从最简单到最复杂的题目都对应多长时间？
怎样在短时间内有好的创意？请讲讲快速设计中的表达？
试前准备？――钻所有能钻的空子
快题考试前应该做什么样的准备？诸如练习默画一些配景？
快题之前应该做什么样的准备（工具、构图、内容）？
制图深度？――概括而不出错
各种图（平、立、剖、透）的主次重点表现在哪？
页面清晰明了（简洁）一些好，还是丰富多彩些好？
色彩？――统一为主，局部对比
色彩选择？哪些搭配能够一眼抓人？
最多使用几种色彩？
怎样运用色彩达到快速完成的效果？
构图？――表达清晰为主，不要哗众取宠
快速设计的版面构图有什么要求？
构图要注意什么？
有没有好而快的构图法？
透视与轴测画法？――表达清晰为主，不要哗众取宠
快题中建筑透视怎样画得快、画得准？
配景画法？――体现主体为主，不要颠倒主次
快速设计中植物配景的画法？如何表达？树种？
表达手法？――以自己为标准
一般的表达手法（马克笔？彩铅？还有其它吗？）
市面上的建筑外观马克笔书很少，望推荐！
如何判断是不是好书？
三、制图深度、注意事项
总图、平面图、立面图、剖面图、透视图、轴测图、分析图、指标、说明、比例、尺寸……
方向、指北针、层数、楼梯标注、台阶箭头与标注、标高、入口、人行道、车行道、停车场……
四、试前准备
心情准备：降低远期期望值，提高近期质量心态；带上能够令自己感到舒适的纸张和用笔。
规范准备：《建筑设计防火规范》
方格网、面积板、双面胶贴（标题贴、姓名贴）、馒头
字体准备、构图准备、色彩准备、用笔准备、尺规准备、纸张准备、主题准备
彩铅、马克笔、水彩、针管笔、滚珠笔、钢笔、美工笔等工具比较
五、时间安排
最多两小时做好方案，两小时后无论方案如何必须上板。
应试为主，目标明确。明哲保身，见好就收，控制全局。宁可画不好，不能画不完。
大胆出头，画图快。尺规画图往往快于徒手。
六、方案构思注意事项
•审题！ •注意任务书中的暗示和不寻常的现状！ •常识！ •方案一定要有逻辑！
•最好要有一定的构成意味！ •先保证原型，再适当异变！
七、图面效果
•重色压图 •尽可能画阴影 •尽可能统一色调 •色纸的好处 •单色图的好处
•倒影的好处 •简易的配景，不一定要画配景 •扬长避短的重要性 •新式工具的缺点
八、检查单
自行制作需要检查的列表，逐项作最后检查。
九、平时训练
•基本尺度训练 •快速改造临摹训练 •色彩临摹训练 •构图临摹训练
•快速求透视训练 •快速阴影绘制训练 •素描关系训练 •基地分析训练
•泡泡图训练 •原型异变训练 •概念构成训练 •构成迅速转化训练
•设计说明写作训练 •设计图例训练 •设计字体训练 •设计数字训练
•设计符号训练 •快速配景训练
十、推荐书目
《建筑设计指导丛书――快速建筑设计方法》清华大学 徐卫国 中国建筑工业出版社
《建筑快图表现技法》华中理工大学 李钢
《SKETCHING
《手绘与室内设计》（设计先锋03）郑孝东 编著 南海出版公司
《写生•设计》李津 彭军 编 天津大学出版社
《美国建筑画1、2》 《柳军建筑画选》
鲁英灿快题讲座录音
快题辅导
总体思路：考什么就复习什么—针对性要强。
最容易拿分的科目
一：如何复习；一套完整的设计过程方法。
3套方案：
1套画法：字体（大字、小字）、平面、立面、剖面、总图（道路、广场、铺地）、透视（角度、配景、树人，车）。色彩安排，建议用马克笔上色，每只马克笔的用处写在笔上。
1套布图：共几张图纸，每张图纸的内容安排（建议3张图，平立剖供2张透视图1张），每个位置的图也要固定下来。
3次绘图练习：
10月：一个星期内每天花点时间完成一套图。
11月：3天内每天花点时间完成一套图。
12月：规定时间内完成一套图。（学院组织）
二：如何考试；
1、工具准备：图板、草图纸、硫酸纸、丁字尺、三角板、比例尺、胶带、绘图笔、马克笔、自动铅笔、建筑模版、圆规等、网格纸（或自己绘的网格例如不同比例的7500的网格）
2、考试时间安排：
2-1审题15分钟。多读几遍题。
1项目性质：建筑规模，使用者（把握设计分寸），文化教育建筑？公共办公建筑？对内还是对外的建筑，注意限定词。比如五个班的幼儿园，县城的图书馆，居住区会馆，公园茶室。
2主要功能内容：数量，要求。（如教室）
3特殊功能要求：数量，要求。（如会堂，展厅等，要求4。5米高，考你如何处理高差问题。）
4规划要求：建筑退界，建筑入口位置，基地保留树木等，注意红线位置（若建筑压红线，分数*0。8，建筑超过红线，分数*0。7，与其他范围条件不符，不及格。）
2-2方案设计30分钟。
背过的3个方案，稍加修改即可。
2-2-1分析：
A
各功能空间的流线要求（泡泡图，特别是比较复杂的建筑）
各功能空间的面积分配（方块图，面积，形态）
比如5个教室，每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米，在基地上大概占多大面积。
各功能空间的开放程度，空间的对内和对外的关系
各功能空间的朝向要求，主要和次要的房间的需求
各功能空间的动静要求，如阅览室，舞厅等
B
车流，人流
朝向，景观——界面控制
与周围建筑的功能关系，分析基地（在基地上画十字，分析各个部分对道路和环境的关系）
建筑形态的环境意义——围合，对周围环境的影响
2-2-2：设计操作
A
着手点：
特殊功能空间（观众厅，讲堂，大活动室等，其位置决定其他空间的布局）
统帅性功能空间（门厅等，其位置影响着交通组织方式，使人有停留的感觉。）
主体功能空间（教室，活动室等）它构成整体的空间形象，决定着主要的活动区域和结构形式）
室外空间（广场，活动场地等，影响交通，朝向等问题）
B寻求合理的交通系统：
着手点：
门厅——引导，分流
平面交通——简捷，系统，主次交通组织空间系统，环形交通组织空间系统
垂直交通——均匀，便捷
楼梯的位置——1入口处：分流。2活动中心（中庭）：联系
3走道尽端：疏散（同济比较注重楼梯的布置，设计的基本功。交通组织问题，设计中的各个环节解决不同的问题！）
2-3考试45分钟后开始绘图。考试过程中不可吃饭，只能喝少量的水。时刻注意时间。
设计表达
注意一定表达有效的线，在有效的线基础上美化表达，一般而言，优先用徒手，更能显示你的建筑修养，根据题目的要求，若要用颜色的，尽量采用色块，颜色不宜多，表达要扬长避短，运用善于个人的手法。图纸整体效果最重要！
平面图快速表达方式举例：
轴线——开门——墙线——开窗——填墙
建筑快题设计的要点：
1功能要求：
①题目要求分几个部分，层数是否要求？
⑵总面积允许有10%的出入，贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制，凭自己的感觉处理！
③图纸的要求：总平面，平面，立面，剖面，透视图，轴测图。看清题目要求。
2表现方式：墨线图，表现方式不限。
3基地要求：注意出入口，方位的正确，（注意城市道路与城市主干道的区别，居住小区与市区的区别。）
4节点处理：如门厅：让人进入后知道该往哪里走！①引流，给人明确的方向感！②垂直交通空间，楼梯，电梯③洗手间的位置，既不能过于深入，也也要适当隐蔽。
5总平面：
用地范围，建筑内容，轮廓线，建筑层数，车位，车道，硬地，绿地。
出入口方位要判断正确，建筑的主次出入口。
用地边界关系，每根线都有其代表含义（草地，铺地之间的线——材质变化，台阶，建筑之间的线——高度变化。）
标清建筑层数
停车位设计也能体现你的功力：车子应该能开进去而不是排进去。注意车道宽度，转弯半径，车子的放置方式！
指北针，比例——最易遗忘！要注意！
6平面
比例正确
表达结构的方式——框架，砖混，大空间处理方式
注明使用功能，房间名称
门窗的位置及大小：大窗——开敞性空间，小窗——办公等重复的小空间等（大小是相对而言的）
高度变化，室内外的高差处理，台阶，坡道，无障碍设计。
7立面
表现的含义
比例正确与平面对应
显示虚实的关系，体量的凹突与削减。
体现材料的运用和质感。
细部设计，推敲
8剖面
体现建筑内部的空间关系
建筑竖向变化，标高，结构形式
可注明主要房间的名称
9分析图和说明
设计是怎样来的，表达清楚你的想法。经济指标
说明突出重点，简明扼要，功能分区，交通流线，景观分析
10表现图
表现的好，体现你具有一定的审美能力，表现占分量很大！表达设计意图，体现个性和能力。
尽量隐藏和弱化你的弱点。
钢笔线条白描，最基本也是最难的一种方式，可以提倡。素描关系，稍加阴影，交代清楚即可。
常见的问题
1对基地的正确分析，道路等级的区分，周边的环境因素，确定主要入口
2注意规划条件
3注意基地内的特有因素，比如河道，保留物。
4正确理解任务书的功能要求，比如：闹静的分区，有景观要求的房间，朝向，大空间的关系和安排，交通流线的组织，空间的序列等，还有一些细节问题，如教室注意南北向，美术书法教室等应北向采光或利用天窗，大空间的报告厅（人流，入口关系）不应放于偏僻处，（若是，应考虑对外交通关系），最好于一层。注意其对整体的功能和形态的影响。公共洗手间的布置，建筑出入口的处理，这些都是老师会注意的地方。
5空间丰富有变化，有层次感，有内容，这是较高的要求。
功能第一，
1
2
3
4
5：基础练习
6：大空间
7：结构要考虑，起码别夸张，最好有柱网
8：剖面很重要，梁
9：楼梯一般宽3米
10：立面开窗最好用百叶窗
11：最好有形体的突出和凹进，但是别太多，一个就够了
12：老房子改建，千万别加玻璃盒子，千万别用减法作老建筑，多用加法，建议去看看西班牙的一些通常做法
13：对于变态题和脑筋急转弯题，千万不要乱，这个时候记住表现已经是最不重要的事情了，空间按照要求先排好，能有创造就创造，创造的不好没关系。千万不要为了形式弄些花头，毫无意义